Target Language, Collaborative Learning and Autonomy (Modern Languages in Practice)
Ernesto Macaro
This volume explores the relevance that second language research has for the secondary foreign language classroom. It analyzes the concept of teaching and learning exclusively through the target language. This concept is then related to two current pedagogical tendencies: peer collaboration and learner autonomy. The discussions throughout the book seek to inform teachers, teacher trainers, researchers and language curriculum planners at all levels.
ปี:
1997
สำนักพิมพ์:
Multilingual Matters
ภาษา:
english
จำนวนหน้า:
153
ISBN 10:
1853593680
ไฟล์:
PDF, 657 KB
IPFS:
,
english, 1997
Amazon 
Barnes & Noble 
Bookshop.org 
สามารถแปลงไฟล์ได้
ผลการค้นหาเพิ่มเติม
สิทธิประโยชน์อื่นๆ 
คำที่ถูกค้นหาบ่อยที่สุด
บุ๊กลิสต์ที่เกี่ยวข้อง
