Формирование профессионально-творческой компетентности студента-педагога: методика и анализ эксперимента: Монография
Тутолмин А.В.
В монографии представлена концепция и отражены особенности формирования профессионально-творческой компетентности студента-педагога в системе непрерывного педагогического образования. Приведены разработанная автором прогностическая модель педагога начального образования, экспериментальная программа формирования профессионально-творческой компетентности студента-педагога, обоснованы педагогические условия эффективности данного процесса. Предназначена для аспирантов, преподавателей педагогических СУЗов и ВУЗов, учителей различных типов школ, всем, кто интересуется проблемой профессионально-творческой подготовки и самосовершенствования в сфере педагогического образования.
หมวดหมู่:
ปี:
2006
สำนักพิมพ์:
Изд-во Глазов. гос. пед. ин-та.
ภาษา:
russian
จำนวนหน้า:
247
ไฟล์:
PDF, 1.58 MB
IPFS:
,
russian, 2006
Litres
ต้องการเพิ่มร้านหนังสือ? ติดต่อเราได้ที่ support@z-lib.do
สามารถแปลงไฟล์ได้
ผลการค้นหาเพิ่มเติม
สิทธิประโยชน์อื่นๆ 
![М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского" ; [редкол.: В. Н. Белкина и др.] — Формирование профессиональной компетентности педагога дошкольного профиля в условиях непрерывного образования: материалы Международной научно-практической заочной конференции](https://s3proxy.cdn-zlib.se/covers200/collections/genesis/d347023c7931f292ad272c15b955c37ed7910ee68cefd27d1622954ace57f493.jpg)
คำที่ถูกค้นหาบ่อยที่สุด
บุ๊กลิสต์ที่เกี่ยวข้อง
