Адаптивная методика обучения школьников компьютерным технологиям
Гриншпун Д.М.
Анализ публикаций по организации и методике преподавания информатики школьникам показывает, что в настоящее время как школьное, так и внешкольное изучение компьютерных технологий (КТ) ведется в основном в трех направлениях: основы программирования, изучение стандартных прикладных пакетов, аппаратные средства PC и их применения. При этом образовательная программа определяется специализацией конкретного учебного заведения или его соответствующего подразделения и имеющейся материально-технической базой. Школьники же (за редким исключением) возможности выбора не имеют. По мнению автора обучение школьников КТ должно быть дифференцированным, многоуровневым, обеспечивающим возможность самостоятельного выбора направления изучения КТ. Для реализации этой методики разработан учебный план, рассчитанный на 500 часов обучения с завершающим экзаменом
หมวดหมู่:
ปี:
1998
สำนักพิมพ์:
CreateSpace Independent Publishing Platform
ภาษา:
russian
จำนวนหน้า:
4
ISBN 10:
9876543210
ISBN 13:
9789876543217
ไฟล์:
PDF, 184 KB
IPFS:
,
russian, 1998
Litres
ต้องการเพิ่มร้านหนังสือ? ติดต่อเราได้ที่ support@z-lib.do
สามารถแปลงไฟล์ได้
ผลการค้นหาเพิ่มเติม
สิทธิประโยชน์อื่นๆ 
คำที่ถูกค้นหาบ่อยที่สุด
บุ๊กลิสต์ที่เกี่ยวข้อง
